TUS – Trening Umiejętności Społecznych

Dla kogo?

• dzieci z trudnościami w nawiązywaniu i podtrzymywaniu kontaktów,
• dzieci wycofanych i nieśmiałych,
• dzieci reagujących impulsywnie w sytuacjach społecznych,
• dzieci w spektrum autyzmu i z ADHD,
• dzieci z trudnościami w rozumieniu norm i zasad społecznych,
• nastolatków, którzy czują się osamotnieni w grupie rówieśniczej.

Jak wyglądają zajęcia?

Zajęcia odbywają się w małych grupach dobieranych pod względem wieku i poziomu funkcjonowania, co pozwala na bezpieczne ćwiczenie nowych umiejętności.

Spotkania mają stałą, przewidywalną strukturę: powitanie, wprowadzenie tematu, ćwiczenia i scenki, zabawa lub gra utrwalająca oraz podsumowanie.

Wykorzystujemy odgrywanie ról, historyjki społeczne, gry zespołowe i ćwiczenia komunikacyjne.

Jakie umiejętności rozwija TUS?

• nawiązywanie kontaktu i rozpoczynanie rozmowy,
• słuchanie i czekanie na swoją kolej,
• współpracę w grupie,
• rozpoznawanie i nazywanie emocji własnych oraz cudzych,
• asertywne wyrażanie potrzeb i odmawianie,
• rozwiązywanie konfliktów,
• radzenie sobie z przegraną i krytyką,
• rozumienie zasad i norm społecznych.

Co daje TUS?

Dzieci zyskują konkretne, przećwiczone strategie działania w sytuacjach społecznych. Rośnie ich pewność siebie, poprawiają się relacje rówieśnicze, a codzienne funkcjonowanie w przedszkolu lub szkole staje się łatwiejsze.

Współpraca z rodzicami

Rodzice i opiekunowie są ważną częścią procesu. Regularnie omawiamy przebieg zajęć grupowych, obserwowane zmiany oraz dalsze cele pracy.

Przekazujemy praktyczne wskazówki do codziennego funkcjonowania w domu, przedszkolu lub szkole, tak aby efekty pracy były spójne i trwałe.